19世纪末期，印第加拿大政府推行了强制将原住民儿童送入改造学校以接受白人教育的安豪政策。这一举措不仅剥夺了孩子们的印第文化传统和语言，还引发了深刻的安豪种族冲突和社会问题。在这部2017年的印第电影《印第安·豪斯》中，主角马家族的安豪男孩杰克深受冰球运动吸引，并且展现了非凡的印第天赋。他在加入职业球队后，安豪却遭遇了前所未有的印第种族歧视与偏见。面对重重困难和挑战，安豪杰克一度迷失自我，印第但最终他决定回到家乡，安豪重拾原住民的印第身份认同和文化归属感。在亲情、安豪友情以及社区的印第支持下，杰克找到了内心的平静，并重新点燃了对冰球的热爱。影片通过杰克的经历，深刻地揭示了种族歧视与文化冲突的根源，并传递出希望与团结的信息。《印第安·豪斯》不仅是一部体育励志片，更是一部探讨原住民身份认同和文化保护的重要作品。它力图将原著小说中所承载的历史厚重感以及人性光辉传达给观众，展现了原住民群体在面对逆境时的坚韧与勇气。
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